Heteroeducación y Autoeducación

Hetero-educación .- proviene del griego HETEROS que significa  “otro” o “distinto”, es decir es la influencia que se la recibe desde afuera.
Auto-educación.- proviene del griego AUTOS  que quiere decir “uno mismo” o “propio, es decir es un desarrollo interior que hace que el individuo se configure así mismo.

Tanto hetero y auto reciben el nombre de educación, porque con la hetero-educación aprendemos y nos educan desde que nacemos y los primeros educadores que tiene una persona son sus padres, familiares y profesores. Gracias a estas personas aprendemos las cosas más básicas para poder estudiar en la escuelas, colegios y estudios superiores. De todo esto la persona avanza hacia la auto-educación se preguntaran como pues aquí el ser humano pone en práctica todo lo que le han enseñado en la hetero-educación es decir hace sus propósitos por su propia voluntad y porque realmente quiere saber más de lo que ya sabe. Todo lo que sabemos antes de ponerlo en práctica nos enseñan y lo investigamos quiero decir que sin hetero-educación no hay auto-educación y viceversa.

Lo que podemos encontrar con la hetero-educación son:

Guías.-personas que nos enseñan ej: padres, profesores.

aquí nos enseñan y nuestro objetivo como estudiante es aprender.

Lo que podemos encontrar con la auto-educación son:

Sacar de nosotros mismos todo lo que hemos aprendido con la hetero-educación por voluntad propia.

Aquí nos interesa saber más de lo ya aprendido para ponerlo en práctica en nuestra vida cotidiana.

Objetivo

Mover al individuo de una situación heterónoma a una autónoma es decir aprender y enseñar, con el fin educativo que es la formación de hombres libres, conscientes, y capaces de su propia determinación. En esto consiste el hecho humano de la educación, en la formación de la consciencia moral y en la capacidad de discernir entre el bien y el mal